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裸条裸贷、无力偿还贷款而跳楼、冒用同学身份网贷……2016年，有关大学生财务方面的新闻层出不穷，大学生的消费问题似乎不容乐观。同时，调研显示，大学生对互联网金融接受度高但其风险甄别能力不足。如今，有大学开始尝试不一样的课程：打破校园围墙，与实务界一起开出全国第一堂互联网金融的大学选修课。
青年报记者 刘昕璐
全国首门有学分的互联网金融选修课开讲
昨天下午，上海财经大学的《互联网金融与创新》课程开讲，这是一门以创业教育为导向的财商通识课，也是全国首门有学分的互联网金融公选课。课程由上海财大和蚂蚁金服商学院共同开发，高校教师和互联网金融企业头脑人物轮流授课，内容贴近生活，甚至还在开课伊始时为学生们发放了理财“体验金”，以供以后一边上课一边“赚钱”。
“你的财商，够防骗吗？”“用父母的钱买房，是孝顺还是啃老？”“念书的时候，要不要理财？”青年报记者注意到，这堂“不一样的公共选修课”，上来不谈国事、天下事，而是用大学生最关心的一系列接地气的财商问题，开启了全场大讨论。
上海财经大学国际工商管理学院常务副院长魏航表示，理财、买房，都是如今大学生们常常聊起的话题。这门课程，受到了热烈欢迎：第一次公开选课，这门课只开放了107个名额，瞬间爆满。后来换了个大教室，名额增加到180个，又满了。许多想来换这门课，或者想“加个号”的，都只能望洋兴叹。更有甚者，有同学在新生群里放言，“800+ 收互联网金融，有意私戳”。虽然校方严正表示，并不鼓励这一经济行为，但这门新课的“爆款”程度，可见一斑。
魏航表示，这门“个性化选修课程”意义远不止于打造“爆款”，而在于让大学教育“无边界”。在为期8周的课时中，希望把互联网金融前沿理念和业务逻辑深度结合，为学生提供互联网金融前沿的理论与知识。课程结束后，校方课程老师将把实操结果作为学业考核的标准之一，学以致用。选课同学所赚的钱将由同学自己支配，而其中亏掉的金额将由课程方埋单。
目前，该学院实施“1+X+3”工商管理类创新人才培养课程体系平台，其中“1”为包括由经典阅读与文化传承、哲学思辨与伦理规范、科技进步与科学精神等7个模块所组成的通识教育课程，“X”为由学科共同课和专业（方向）课组成的交叉复合型工商管理专业课程，“3”以“拔尖计划”、“卓越计划”和“创业计划”为导向的个性化多元培养课程。
希望学生引起思考进而能解决实际问题
财大数理金融学院大一新生隽宇开课前半小时就坐到了教室里，以扫码入群的方式在课堂签到。隽宇说，他此前也在互联网金融平台上投资了一只基金，小额定投，试探着玩一把。同时，他身边的朋友都对互联网金融的发展很好奇，但很少有投资的。这次，他拉着室友抢到了这门“爆款”选修课。“互联网、金融、创新，光这三个热词，就值得来听听了。”
据了解，在全民理财的热潮中，“90后”与“80后”已经成为互联网理财人群的中坚力量。特别在“90后”用户中，学生群体崛起迅猛，18-22岁的中学生和大学生用户的占比达到近20%。每5个互联网理财用户就有1个是学生。
昨天的“第一课”由蚂蚁金服研究院副院长李振华讲授“互联网金融发展业态与趋势”。他从中国的新经济谈到新金融体系，并解析了移动支付、网贷、互联网银行、互联网基金、互联网证券、众筹、互联网保险、网络征信等各种业务模式，谈到行业泡沫和伪互联网金融兴起。对新金融全局性的介绍，丰富了同学们过去对互联网金融的零散认识。
在这堂课的最后，李振华给学生们留下了几个思考题：“技术变化，行业的本质变化了吗？”“美国互联网金融发达吗？中国是否会成为互联网金融的下一个中心？”“什么是好的金融、什么是好的社会”……据悉，在未来，不仅希望课堂促进学生思考，更要用理论和实践相结合，致力于解决现实中的问题。
“这对打破学科边界、打破院系壁垒，实现校内协同、校企协同有着重要的示范作用。”魏航说，这门“一体化”、“无边界”的课，对培养“专通结合”的复合型人才，锻炼学生的创新能力，提高学生解决实践问题的能力，有重要意义。
选修名额和场地空间有边界，但教育理念可以“无边界”。校方透露，下一步，这门课将考虑通过直播共享等方式，让更多校内和校外的学生一起来聆听，相互探讨大学生财经素养教育。
[调查]
大学生消费随意性大，寅吃卯粮
昨天，蚂蚁金服公布了基于支付宝“校园生活”的大学生财务状况数据分析。据悉，平台超过1000万人，其中，有4成的大学生在最近3个月消费金额在1000元到5000元之间，网络购买的前三位大头分别是服装饰品、3C数码、家居用品。需要注意的是，大学生的消费随意性较大，寅吃卯粮并不少见。
在支付宝“校园生活”平台上，“兼职”、“实习”等场景信息很受学生青睐。打工兼职赚钱仍是大学生除了家里生活费外最大收入来源，而男生，女生中间，谁能勤工俭学，更有赚钱意识？根据兼职频道的报名数据来看，男女的比例分别是41：59，总体来看，女性赚钱意识觉醒的更早。
不过，即便如此，大学生的消费随意性大，寅吃卯粮，上半学期小康生活，下半学期省吃俭用的情况并不少见。此前由清华大学媒介调查实验室，蚂蚁金服商学院，清研智库三方合作完成的《中国青年财商认知与行为调查报告》还显示，目前“90后”大学生存在4方面财商特征：财商观念存在明显误区；消费社会化和消费无计划性并存；理财意识勃发和财商素养欠缺；互联网金融接受度高但风险甄别能力不足。
青年报记者 刘昕璐
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