AD
人物名片福建省青年创业促进会创业导师、SYB创业讲师 许贻铭
核心提示 由市人社局、市教育局和泉州晚报社联合举办的“互联网+”大学生创业大赛启动后，引起了我市大学生的广泛关注。那么，在“互联网+”时代，大学生有哪些创业项目可以选择？该怎么选择？针对这些问题，记者近日采访了福建省青年创业促进会创业导师、SYB创业讲师许贻铭。 本报记者 吴宗宝“互联网+” 不仅限于互联网行业
记：您是如何理解“互联网+”？
许：互联网是从技术工具发展到系统产业，而“互联网+”更是新模式、新生态。
“互联网+”不限于互联网技术行业，也不是传统行业做个APP、网店，更不等同于互联网思维；“互联网+”也不再拘泥于哪个产业、归属哪个分割的条块、区域里面，而是推动整个经济发展的引擎；“互联网+”本质上是构建连接一切的新生态，实现人与人、人与物、人与服务、人与场景等的连接，让“大众创业、万众创新”具备不同于传统的基础与条件。
结合自身优势 从小微创新切入
记：“互联网+”时代，大学生要如何选择创业项目？
许：关于“互联网+”创业项目，本次大学生创业大赛已经作了比较明确的要求：（一）“互联网+”传统产业：新一代信息技术在传统产业（含一、二、三产业）领域应用的创新创业项目；（二）“互联网+”新业态：基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目，优先鼓励人工智能产业、智能汽车、智能家居、可穿戴设备、互联网金融、线上线下互动的新兴消费、大规模个性定制等融合型新产品、新模式；（三）“互联网+”公共服务：互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目；（四）“互联网+”技术支撑平台：互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。
上述四类“互联网+”创业项目类型，对于大多数大学生，更适合“互联网+”传统产业和“互联网+”公共服务，目前这些可创新的空间大、技术难度不大、风险小，主要是观念的改变和各个环节的配套落实，肯下功夫就会有效果。这些领域特别缺乏“互联网+”的人才，大学生创业可根据自己的兴趣和优势、结合现实条件和市场趋势，选择确实可行的方向、从小微创新切入，实实在在地坚持并逐步完善升级。
如果大学生在理解“互联网+”模式和合理运用互联网平台技术的基础上，做好市场和用户连接互动、提供合适产品价值、运用互联网资源进行协作服务，即使是用在种菜或养猪上，都可称为“互联网+”创业项目。
