“世界钢都”美国匹兹堡,因一股来自中国青少年的创新热潮而受到关注。近日,第29届美国匹兹堡国际发明展落幕,湖北省武汉市吴家山中学的3位小发明家包揽3枚金牌,引起业界广泛关注。
控制盒里装有压力感应控制器,一旦有超过500克的压力,即可通过拉动弹簧带动排水阀,实现自动感应冲水;将白酒对准感应器15秒后,机动车自动切断点火装置,防止酒驾;检测鱼塘含氧量的危险值,自动增氧,解决渔民困扰……在吴家山中学的小发明家们获得金奖的这3项发明中,“全自动马桶控制盒”和“酒后驾车自动制动与语音提示系统”已拥有实用新型专利权,而“自动增氧机”目前也提交了实用新型专利申请。实际上,对于专利,吴家山中学的师生早已不陌生。仅以数量衡量,截至去年年底,这所武汉市知识产权素质教育第一批示范学校之一的学府,其国内外专利申请量累计已达4700件,在中小学领域,可谓是不折不扣的“中国专利第一校”。
因地制宜搞发明
看上去高高大大的吴家山中学高二学生钟君城,在发明创造上却是个耐心细致的“精细人”。老家在福建的钟君城回老家在高速公路休息区歇脚时,发现很多洗手间的马桶因不能自动冲洗,导致如厕环境脏乱不堪。
“如果马桶能实现全自动化,会不会更干净一点?”带着这个想法,钟君城开始研究全自动马桶的控制盒。在老师的辅导下,他完成了图纸的设计、形成了科学的构思,利用弹簧、钓鱼线、洗衣机排水阀等零部件组装成了马桶控制盒,并围绕相关技术提交了专利申请。钟君城发明设计的这款全自动马桶控制盒,使用方便、价格便宜,单价不超过200元。这个被亲友同学戏称为“拆马桶的小伙子”,目前已经收到厂商对其发明感兴趣的消息,他的计划是未来将这个产品批量生产投放市场。
实际上,像钟君城这样因地制宜搞发明的学生,在吴家山中学还有不少。这次与他一同摘金的两个高一年级的学弟、学妹薛港继和王语洁就是其中的佼佼者。薛港继发明的“酒后驾车自动制动语音提示系统”,是在机动车的方向盘上安装一个酒精传感器,其科学原理与交警检测酒精浓度的吹气装置类似。据此次带队参赛的吴家山中学的科技辅导老师岳良建介绍,如果这件专利能在机动车上推广,应该能够有效遏制酒驾。
而王语洁的“自动增氧机”则是具有东西湖区特色的一项发明创造。作为农业大区,东西湖区有很多渔民。每年春夏之交,因为空气湿度的增大,很容易出现鱼翻塘的现象。王语洁目睹邻居家出现翻塘、血本无归的痛苦,这一幕深深刻在了她的心里,也激发了她对这一发明的钻研。她发明的自动增氧机可以成功检测鱼塘含氧量的安全值和危险值,一旦鱼塘的含氧量接近危险值,会自动增氧使水里的含氧量达到安全值,然后自动关闭,有效解决了困扰渔民的翻塘难题。
创新教育获赞誉
“科技教育的开展,使学生开阔了思路,同时通过提交专利申请等方式进一步提升了学生的知识产权意识,在获得专利权的同时更提升了宝贵的自信心。而自信心的普遍增强,又促进了校风、学风的进一步优化。”谈及学校的科技创新工作,吴家山中学校长何建明说。
今年,是这所素有“中国专利第一校”美誉的中学开展知识产权素质教育工作的第十年,在广大师生看来,此次参与国际赛事获得金奖显得意义重大。据岳良建介绍,目前,吴家山中学成立了科技教育教研组,挑选了“全国特色教育先进教师”“全国创新名师”等荣誉奖项的获得者担任科技教育专职教师,并聘请6名动手能力较强的理科老师兼任科技活动辅导教师。科技教研组还自主开发了校本教材《生活与发明》,对学生进行系统的科普教育和方法指导。
此外,在开辟课堂教育的同时,吴家山中学还尽力为学生搭建更多的科技教育平台,如学校每年举办的“科技节”,组织学生开展科技发明等活动;举办科技展览和科技竞赛等活动,并积极与武汉市知识产权局联系,发布专利技术转让信息,努力让学生的专利转化为生产力;经常组织专家报告会、知识产权培训会、科技讲座、发明知识讲座等活动,以此来启迪学生;将科普知识与综合实践活动相结合,组织学生到学校“生态农业实践基地”考察现代农业,增强综合实践能力。
如今,在吴家山中学,几乎所有的学生都接受了科普系统教育,约30%的学生拥有专利证书,真正实现了其教育目标—“使每位学生在原有基础上获得最大进步和成功”。