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据悉，蓝翔工程机械学院自成立以来就全面推行“实战式教学”法，通过这种把“工厂”搬进校园的实战式教学方法，让学生的实习全部在校内完成，实行边理论边实习的一体化教学模式。在“工厂”中，“师傅”让“工人”反复动手、反复操作，反复拆装，使理论知识在实习中得以全面消化吸收，切实保障了学生的实习质量。具体来说，蓝翔工程机械学院的“实战式教学”充分体现出了如下特点：
1、实践性。在实战教学中，蓝翔工程机械学院在“工厂”中所设计的每一个实战任务，都来源于生产实际并紧扣教学目标，满足一定的教学目的。让学生通过一个个具有代表性的典型实战任务，认识和理解各种工程机械的操作，提高学生的实践能力和运作技巧。同时通过“实战式”教学让学生接触工作岗位，接触社会，了解社会对所学课程知识的需求，从而以最快的速度、最高的效率使学生实现从理论向实际的转化，达到理论与实际相结合，使学生在不离开学校的条件下学习到解决各种实际问题的能力，以弥补上岗之初实践经验不足带来的各种缺陷。
启发性：在各种工程机械操作中，每一个实战任务都着眼于培养学生思考和解决问题的能力，尽可能的涵盖教学内容，同时可以在一定程度上突破学生教材原有的知识范围，拓宽知识领域，增加新的知识，以弥补学习中知识片面的弊端。
3、互动性。“实战式教学”除了采用老师给定的实战任务外，还可以让学生给出实战任务，由学生和学生或学生和教师共同解决问题。
蓝翔汽车工程学院的领导表示，在“实战式教学”这样的反复操作与指导中，学生的操作能力得到锻炼，同时通过严格的管理制度，教师和学生的责任心也得到了加强，更培养了学生认真工作、精益求精的态度，这为他们在未来的工作岗位上能做到吃苦耐劳、兢兢业业、勇于创新都提供了有利的保障。
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