□本报记者 李超
华中师范大学党委书记马敏认为,政策加码吹响了创新创业改革的号角,应责无旁贷的承担起责任。首先,高校要将创新创业教育作为推动现代大学内涵式发展的重要目标。创新创业教育不是强加的任务,不同类型的大学都应重视创新创业,将其与高校的内涵发展目标有机结合起来。其次,应将创新创业教育作为大学生培育和建设社会主义核心价值观的重要要求。现在高校都在探索如何加强大学生教育,把创新创业教育的育人活动有效融入思想价值观,才能使思想政治教育落在实处,真正适应学生的发展需要。
马敏认为,应将创新创业教育作为高校全面提高人才培养质量的重要内容。创新与创业对大学生而言,更重要的是通过创业教育培育创新精神,创新是根本,所谓的创业不是人人都能做,多数学生还是要在校完成他的学业。应创办创业型的学校,通过创业教育使学生具有创新的精神,真正使创新创业成为大学生的一种精神追求和生存方式。创新创业教育必须服务于整体的人才培养战略,要从这个高度来理解高校的创新创业教育。
马敏表示,要将创新创业教育作为高校增强社会服务和文化传承能力的重要路径。国家大力推动双创教育,高校更应该不断的更新教育理念,增强创新创业教育的意识能力,与社会合作的机制,共同做好创新创业教育。营造协同创新、协同创业的校园生态。要做到智慧与资本的对接互动,以及市场与人才的对接和互动,做到这两点,创新创业教育就成功了。